心とからだのチェックリスト（ストレスチェック）のアドバイスシート

ダウンロード - samplestresscheckadvicesheet.xlsm

心とからだのチェックリスト（コロナ知識3項目、ストレス反応５項目、日常生活行動８項目）の一人一人の児童生徒のチェックリストの結果の数値をエクセルファイルに
入力すると、アドバイスシートに、コメントが出力されるように設計しました。

データシート　D202006
コメントシート
個票生徒シート

一人一人のアドバイスシートです。印刷したいときは、印刷したい範囲を指定して、プリントアウトしてください。
左上、印刷範囲　自　至　に数字をいれると　この例では　１番目から２０番目までは連続印刷されます。
印刷したいときは、印刷したい範囲を指定（A列6行目からAL列・55行目）して、「選択した部分を印刷」でプリントアウトしてください

データシートのデータは仮想データです。
個人番号１　ストレス得点１で、手洗いせきエチケットもちゃんとやっているよって、表現しています。、
個人番号２　ストレス得点０ですが、コロナの知識得点は低く、ゲームのルールや勉強を時間をきめてやってないということを表現しています。
個人番号３　ストレス得点７で、ストレス５項目中少しが３項目、かなりが２項目ですね。勉強、ゲーム、助けを求めるは「どちらでもない」にチェックしてますね。
個人番号４　ストレス得点０、日常生活行動８項目すべて５点ですね。ストレスをとてもうまくコントロールしているか、望ましいと思われる数字に○をしていて、自分のことを人に知られたくないのかもしれません。
個人番号５　ストレス得点3点、眠れない「かなり」にチェックしていますので、眠りのことについて話を聴いてあげるといいでしょう。
個人番号６　ストレス得点14で高得点ですね。手洗いはしっかりやってますよね。個別面談では、「手洗いしっかりやってるんだね」「でも、ねむれなかったり、イライラしたりって、心配だな」と「どれくない眠れないのかな」と、ゆっくり時間をかけたい生徒さんですね。
個人番号８　欠席していて、ストレスチェックをやってないのかもしれません。個別にサポートが必要な生徒さんですね。

入力範囲は700件まで読み込むように指定しています。もっと生徒さんが多数の場合はエクセルの「数式」をクリックして、再指定してください。

活用方法；プリントアウトしたものを生徒に見て読んでもらうのはいいですが、生徒同士で、「おまえのストレスチェックみせろよ」とこの結果を大切に取り扱わないことが危惧されるときは、回収して、学校生活が落ち着いたときに再び同じストレスチェックを行い、その結果と比べてみるのもいいかもしれません。

生徒理解のために、スクールカウンセラーと心配な生徒をめぐってカンファレンスするときの資料として活用するのもいいかもしれません。

コメントが、もっとこんなコメントの方がいいと思われた方は、お知らせください。

名前を打ち込んだエクセルファイルは学校外にでることがないように個人情報の取り扱いに留意してください。

このアドバイスシートの使用許可については、問い合わせいただくなくてもかまいません。
できれば、使ってみての感想をいただければありがたいです。

「心とからだのチェックリスト」は児童生徒ひとりひとりの表現ですから、先生・スクールカウンセラーとのコミュニケーションのきっかけとして活用ください。